GROWTH MAP

我的口语成长树

这里看的是自己有没有更敢说、更会说，不和别人比较。

AHE'S DIARY

阿禾的友情日记

还没有新的回忆。完成一次口语对话后，阿禾会写一条鼓励日记。

开始一次口语对话

SPEAKING ONLY

和阿禾口语对话

点击开始后，听阿禾说一句，再用英语开口回答。

阿禾是刚转来的同龄同学，会和你一起练 他也在学英语，会先接住你的意思，再围绕当前话题继续问。

3D PARTNER

阿禾陪你开口

阿禾会陪你围绕当前话题继续说英语，不在对话中打断评价。

对话状态 等待开口

点“开始口语对话”，阿禾会围绕当前话题接着问；对话结束后再统一反馈。

本轮对话结束了，刚才聊天感觉怎么样？

很轻松 还可以 有点紧张 很紧张

每轮对话只记录一次，点一下就好。

开始口语对话 结束对话并总结

请开口用英语回答；30 秒没有说话时，阿禾会给一句更简单的提示继续引导。

ROUND SUMMARY

本轮对话总评

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SCENE DIALOGUE

场景对话

先选择一个真实生活场景，第一次练习会给单词和语法提示，第二次开始直接对话。

CHOOSE SCENE

选择对话场景

READY TO TALK

场景A - 公交/班车

练习等车、问路、去县城等日常出行表达。

单词提示

语法提示

这是该场景第一次练习，左下方会显示提示；完成一次后再次进入将不显示提示词。

在本页开始对话

开始场景对话 更换场景 结束对话并总结

请开口用英语回答；30 秒没有说话时，阿禾会给一句更简单的提示继续引导。

SCENE TALKING

场景对话进行中

阿禾会在当前场景里直接和你对话，不会跳去别的页面。

阿禾会在这个场景里直接接话 你不用跳页，聊完还能继续停在这里看提示和总结。

3D PARTNER

阿禾在场景里陪练

阿禾会围绕当前场景接着问你，对话结束后再给总结反馈。

对话状态 等待开口

点“在本页开始对话”，阿禾会围绕当前场景接着和你聊；结束后再统一反馈。

本轮对话结束了，刚才聊天感觉怎么样？

很轻松 还可以 有点紧张 很紧张

每轮对话只记录一次，点一下就好。

ROUND SUMMARY

本轮对话总评

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TEXTBOOK SPEAKING

七年级上册教材口语

按课本单元和课时练口语，把课本里的语言放进真实表达里。

打开教材 PDF

UNITS

选择单元

Starter Unit

过渡单元

从打招呼、整理物品到描述身边的院子

教材第 1-18 页

GROWTH RECORD

成长记录

评价重点不是满分，而是开口次数、坚持天数和一次只改一个点。

开口次数 0

成长徽章 0

平均鼓励分 --

LOCAL ACHIEVEMENTS

场景对话成就

GROWTH STORY

对话历史与成长故事

完成一次语音对话后，这里会生成成长故事。

FRIEND DIARY

友情日记

CLASS ANXIETY

班级焦虑热力图

学生匿名显示，颜色来自每次练习后的轻量情绪温度计，不做排名。

轻松 中等 紧张

CAF TRACKING

能力成长追踪表

观察班级整体趋势和需要支持的学生，不展示横向排名。

班级 CAF 平均变化

教师关注提示

全班口语等级分布

USE OVERVIEW

使用行为概览

看班级整体使用情况，帮助教师安排温和干预。

最受欢迎场景 TOP5

STUDENT DETAIL

个体学生详情

双轨并排查看能力和情绪温度计变化，生成精准干预建议。

ORAL TASK

上传口语任务

教师端只保留任务上传和成长报告相关工作。

任务标题 任务说明 保存任务

任务会保存到后端，供后续学生端同步使用。

CLASS REPORT

班级报告导出

报告包含 S-FLCAS 前后测、情绪温度计趋势、CAF 能力变化和使用行为，学生信息匿名化。

生成可打印报告