本周练习
18 / 25 句
还差 7 句达成目标72%
FRIDAY · AUG 14, 2026
早上好，小满 👋
今天也来练一句，把表达变成习惯。
连续学习
6 天
一二三四五六日
坚持得很棒，继续保持+12 XP
口语得分
86 / 100
较上周提升+8
TODAY'S MISSION
校园生活 · 实用表达
Can I borrow your pen?
Sure, here you are!
借东西时，怎样礼貌开口？
跟着小芽教练练习 5 句校园高频表达，完成后可以解锁今日徽章。
AI COACH
小芽的反馈
AI
“你最近的 句尾语调 变得更自然了。今天试着把 borrow 的 /r/ 音读清楚，效果会更好哦。”
刚刚生成
小贴士：先听完整示范，再开始录音，准确度会更高。
RECENT PRACTICE
最近练习
自我介绍日常交流 · 昨天
92优秀
课堂问答校园生活 · 周三
84不错
我的周末兴趣爱好 · 周二
78继续加油
YOUR LEVEL
成长等级
4
表达小能手再获得 120 XP 升级
🎙️ 勤奋练习🌱 连续 7 天🏅 进步之星
DAILY QUESTS
今日游戏化任务
▣
任务宝箱
完成 3 个任务可开启今日宝箱
SPEAKING PRACTICE · 03 / 05
借东西时，怎样礼貌开口？
先听示范，再录下你的表达。小芽会给你即时建议。
低能力模式
12345
已完成 2 / 5
DIAGNOSTIC SUPPORT
分级诊断：先判断困难，再换练法
句子组织弱
先给句型骨架，再让学生替换 1 个关键词，最后说完整句。
先听关键词
先听 borrow / pen，不要求马上说完整句。
低压力：听懂 2 个词就可以进入下一步。校园场景 · 借文具
L
你
Can I borrow your pen?
小芽示范
AISure, here you are!
发音清晰、语速适中就很好
AI ACTIVE CALL · DAILY SPEAKING
今天，小芽来电练习
短短几分钟，把“想说”变成“敢开口”。你随时可以暂停或重听。
SEN / 低能力模式更慢 · 更耐心 · 少挫败
今日来电已准备每天 1 次 · 约 2 分钟
芽
小芽教练
AI 口语陪练
00:00
i 接通后，先听小芽说完。你有更长的回答时间，不用急着开口。
PROJECT SPEAKING · GROUP ROOM 07
多人小组讨论
一个学生对多个 AI 同学，或和真实同学一起完成一次有观点、有回应的英语讨论。
项目任务 · 城市生活
林贝南雨4 人在房间
MISSION 02
Should our school ban single-use plastic?
你们需要在 8 分钟内提出观点、回应不同意见，并给出一个可执行的校园方案。
贝
小贝 · 支持方正在陈述观点
南
阿南 · 数据派准备追问
雨
小雨 · 反方等待回应
贝
小贝 · 支持方
I think our school should reduce plastic bottles because we can use water stations instead.
南
阿南 · 数据派
That sounds useful. How can we make sure every student remembers to bring a bottle?
轮到你
试着先回应阿南的问题，再补充一个具体做法。
LIVE SPEAKING AGENT · ALWAYS LISTENING
可打断的实时口语智能体
像真人一样停顿、追问、纠偏。你可以随时插话，不需要等它说完。
智能体已准备好可打断 · 可追问 · 不限回答次数
芽
小芽 · 实时口语伙伴正在听你说，也会在你停顿时等一等小芽 · 刚刚
Let's talk about your favorite place at school. What makes it special?
停顿中 · 你可以直接插话
你可以先说关键词，小芽会帮你把句子接完整。
TEACHER DASHBOARD · GRADE 7 / CLASS 2
班级口语报告
一眼看到班级整体趋势，把时间留给真正需要帮助的学生。
班级活跃率
82%
较上周+6.4%
平均口语分
78/ 100
较上周+4.8
待关注学生
6 人
需要个性化辅导
本周练习总量
428 句
全班累计+18%
WEEKLY TREND
班级学习趋势
练习人数平均得分
100806040200
周一周二周三周四周五周六周日
AI INSIGHTS
本周洞察
整体参与度上升
周三后练习人数明显增加，建议保持当前任务难度。
“th” 音需要加强
有 14 位同学在 three / this 的发音上反复出错。
低能力模式效果明显
开启后，相关学生的完成率提升了 22%。
CLASS WEAKNESS HEATMAP
全班弱点热图
低高
发音句型流利度听辨参与度
七 1 班
七 2 班
七 3 班
七 4 班
!
七年级 2 班 的主要薄弱点是发音，建议下周加入 th / r / l 的肌肉训练。
PERSONAL PROGRESS
个人进步曲线
林
林小满过去 7 天平均分提升 8 分
+81008060
8/88/108/128/14
发言量43 句最长连续2 分 18 秒低能力模式完成率 94%
CLASS SPEAKING SIGNALS
班级口语信号
发言量全班累计口语输出
428 句+18%常错音素出现频次最高
/r/76 次常错句型需要更多情景操练
Can I…?42 次NEXT ACTION
生成本周教学建议
根据班级弱点，生成一份可直接带进课堂的 10 分钟口语热身。
KNOWLEDGE TRACING MATRIX
深度知识追踪矩阵
i
智能体根据每次语音回答、追问、插话和纠偏，动态更新学生在音素、句型、流利度、接话、反驳、总结上的掌握概率。
STUDENT OVERVIEW
学生表现
⌕
| 学生 | 练习次数 | 平均得分 | 进步趋势 | 常见问题 | 状态 |
|---|